教师聚焦:赌博软件以学生为中心的学习

以学生为中心的学习:它是什么以及手机赌博软件为什么要这样做

以学生为中心的学习是一个短语 广泛 由教育工作者 到处都是. Edglossary.组织定义 以学生为中心的学习 as “各种各样的教育项目 . . . 那 是为了满足不同的学习需求吗, 利益, 愿望, 或者学生个体和学生群体的文化背景. 这与传统的以教师为中心的课堂形成了鲜明对比 学习的方式, 学习的速度,以及如何评估学习. T他以学生为中心的教室距离is 模型和 试图把 学习 它应该在哪里, 掌握在学生个人手中. 一个以学生为中心的学习环境承认学习是一个积极的过程,当学生在这个过程中被允许一些代理, 不仅他们的投入程度提高了,而且他们从学习中带走的不仅仅是内容. At 它的 核心, 以学生为中心的学习 is 学生的声音和想法.

老师的西班牙语课. Mastrangelo

但成功的一个 以学生为中心的课堂 这取决于具体的方式 它被赋予了生命 在教室里. 以学生为中心的有效模式 有具体的内容和技能s 学生的相关目标 to 达到. 这使学习的目标为人所知,并确保 成就是 持久的. 它也为学生提供了一个机会 假设啊手机赌博软件为他们的学习拥有所有权. 这是可以实现的 通过改变学习的方式,学习的步伐, 学生展示自己学习成果的方式. 通过过程, s学生是 提供了方法 在他们工作的同时探索他们自己的兴趣,以发展他们的理解. 指导整个paradigm 是一个recogniti在…方面 老师要让所有的学生都是独一无二的,并把每个学生的优点和缺点带到课堂上. 这种对个体差异的欣赏是以学生为中心的课堂的基石. 

以学生为中心的学习的好处 环境 有很多.  学生不仅学习内容 和技能 但也提供了发展自己独特兴趣的机会.  S学生 了解他们如何学习最好 by 空洞荷兰国际集团(ing) 不同的 途径 l收入. 此外,年代学生 经常 在有组织的活动中与其他同龄人一起工作. 这些合作活动允许学生 发展他们的能力 开发 至关重要的 大的离子,团队合作和社会技能. 以学生为中心的学习也逐渐远离 高利害测试 并允许更有意义 造型的 当学生们努力发展他们的 知识. 有意义的反馈贯穿于整个学习过程 至关重要的 因为它是学生学习的指导,而不是 最后的评论 关于学了多少.  在这个模型中, s学生 欢迎反馈一个D视老师为合作伙伴s 在他们的成长.

随老师上数学课. 瑞安

在赌博软件,手机赌博软件相信这一点 手机赌博软件的 成功取决于其程度 手机赌博软件的老师 对操作有共同的理解 如何实现以学生为中心的课堂. O你们普遍的教育目标那就是手机赌博软件的奋斗 to 认识、挑战和支持所有L的学生awrence学院”. 这 统一的声明 因为手机赌博软件在 看到荷兰国际集团(ing) 手机赌博软件的学生作为个人d手机赌博软件提交 帮助他们在学习上有自主性. 

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