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教师聚焦:赌博软件以学生为中心的学习

以学生为中心的学习:它是什么以及手机赌博软件为什么这样做

以学生为中心的学习是一个短语 广泛 由教育工作者 到处都是. Edglossary.组织定义 以学生为中心的学习 as “各种各样的教育项目 . . . 那 是否旨在解决不同的学习需求, 利益, 愿望, 或者个别学生和学生群体的文化背景. 这与传统的以教师为中心的课堂形成了鲜明的对比 学习的方式, 学习的速度,以及如何评估学习. T以学生为中心的教室离学校越来越远is 模型和 试图把 学习 它应该在哪里, 掌握在每个学生的手中. 一个以学生为中心的学习环境认识到学习是一个积极的过程,当学生在这个过程中被允许一些代理, 这不仅提高了他们的投入水平,而且他们从学习中获得的不仅仅是内容. At 它的 核心, 以学生为中心的学习 is 学生的声音和想法.

夫人的西班牙语课. Mastrangelo

但成功的一个 以学生为中心的课堂 这取决于具体的方式 它被赋予了生命 在教室里. 有效的以学生为中心的模式 是否有具体的内容和技能s 学生的相关目标 to 达到. 这使得学习的目标被知晓,并确保 成就是 持久的. 它也为学生提供了机会 假设啊他们学习的所有权. 这是可以实现的 通过改变学习方式,学习节奏, 学生展示他们学习的方式. 通过过程, s学生是 提供方式 在他们努力发展理解的过程中探索自己的兴趣. 引导整个paradigm 是一种认可在…的一部分上 老师们认为所有的学生都是独一无二的,并把个人的优点和缺点带入课堂. 这种对个体差异的欣赏是以学生为中心的课堂的基石. 

以学生为中心的学习的好处 环境 有很多.  学生不仅学习内容 和技能 但他们也有机会发展自己独特的兴趣.  S学生 了解他们如何学得最好 by 空洞荷兰国际集团(ing) 不同的 途径 l收入. 此外,s学生 经常 在结构化的活动中与其他同龄人一起工作. 这些合作活动允许学生 培养他们的能力 开发 至关重要的 大的离子,团队合作和社交技能. 以学生为中心的学习也离得很远 高风险测试 并允许更有意义 造型的 当学生努力发展他们的 知识. 在整个学习过程中有意义的反馈是 至关重要的 因为它是学生学习的指南,而不是 最后的评论 看手机赌博软件学到了多少.  在这个模型中, s学生 欢迎反馈D视教师为伙伴s 在他们的成长中.

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在赌博软件,手机赌博软件相信这一点 手机赌博软件的 成功的程度取决于 手机赌博软件的老师 操作上有共同的理解 如何实施以学生为中心的课堂. O手机赌博软件的普遍教育目标状态S,手机赌博软件努力 to 认可、挑战和支持L的所有学生awrence学院”. 这 统一的声明 让手机赌博软件在 看到荷兰国际集团(ing) 手机赌博软件的学生作为个体D承诺手机赌博软件 帮助他们对学习有自主权. 

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